Für Schüler

Der Mortimer Englischunterricht "Fit for English"
Fit for English ist ein innovatives Unterrichtskonzept für den Förderunterricht. Es werden sämtliche Themen der Grammatik behandelt, gemäß dem Lehrplan für Gymnasien (es kann selbstverständlich auch für alle anderen Schulformen benutzt werden). Die Grammatik wird anschaulich erklärt und mit vielen Übungsaufgaben gefestigt; kleine Geschichten von Morty und seinen Freunden vermitteln zusätzliches Vokabular. Unser neues Konzept ist gleichermaßen geeignet für:

  1. den Förderunterricht für Schüler ab Klasse 5
  2. den Nachhilfeunterricht für schwache Schüler
  3. Schüler höherer Klassen, die Lücken in den Grundkenntnissen haben

Zusätzlich gibt es Arbeitsblätter zu den verschiedenen Themen der Grammatik, so dass die schwachen Kinder individuell gefördert werden können. Neben der Grammatik steht natürlich immer noch das Sprechen im Vordergrund. Um die Themen spielerisch zu vertiefen, gibt es eine Vielzahl neuer Spiele und Spielideen.
Im Gruppen-Nachhilfeunterricht werden 3-5 Schüler / Gruppe unterrichtet. Die Unterrichtszeit beträgt je nach Bedarf 1-2 Unterrichtseinheiten à 45 Min. / Woche.

Die Unterrichtseinheit wird in 3 Abschnitte aufgeteilt:

Im Förderunterricht werden max. 6 Schüler / Gruppe unterrichtet.

Auch wenn Schüler keine oder nur geringe Probleme in der englischen Sprache haben, ist es sinnvoll, begleitend einen "Fit for English" Kurs zu besuchen. In der weiterführenden Schule müssen die Kinder gleichzeitig das Lesen, Schreiben, Verstehen, Sprechen und die Grammatik lernen. Viele Schüler fühlen sich dadurch überfordert und verlieren leider schnell die Lust am Lernen. Das Erlernen einer Fremdsprache sollte jedoch Freude bereiten und nicht zur Qual werden. Durch die gleichzeitige Teilnahme an unserem Unterricht erfahren die Kinder, dass Englisch lernen Spaß macht - und das ohne Leistungsdruck. Besonders hervorzuheben ist, dass sich in den kleinen Gruppen die Sprachfähigkeiten ausgezeichnet trainieren lassen, somit werden Sprechhemmungen schnell abgebaut bzw. gar nicht erst aufgebaut. Die Möglichkeiten, die Sprachfähigkeiten in einer großen Klasse mit 25-30 Schülern zu trainieren, sind äußerst begrenzt. Schüler höherer Klassen können oftmals gut schreiben oder übersetzen, sind jedoch nicht in der Lage, sich in der Fremdsprache zu unterhalten; sie hatten ja nie Gelegenheit, Konversationen zu üben. In einem vereinten Europa mit der Geschäftssprache Englisch ist es jedoch äußerst wichtig, mit anderen Menschen verbal kommunizieren zu können. Daher ist das freie Sprechen, neben der Festigung der Grammatik, ein Schwerpunkt unserer Kurse. Durch unsere vielen Konversationsspiele wird es den Schülern bald zur Selbstverständlichkeit, in Englisch zu kommunizieren.